华颖中学基本信息对比_中学库

中学库

华颖中学

  • 公办校
  • 1970年
  • 员村一横路7号大院华颖花园内
  • 普通班
  • 走读
  • 直升 统招 派位 地段
  • 特长生 艺术特长生 体育特长生
  • 小升初考试 毕业考试

  • 小升初试题 中考 期中试题 期末试题

基本信息

  • 学校类型
  • 建校时间
  • 学校地址
  • 班级类型
  • 住宿情况
  • 入学途径
  • 特殊招生
  • 考试类型
  • 试题类型

华颖中学

  • 广州市华颖中学坐落在天河区员村一横路华颖花园小区内。学校创办于1970年,内设初中部和小学部,是一所九年一贯制学校。学校现有教学班21个,其中小学部14个,初中部7个,学生人数近900人,教师46人,其中高级职称1人,中级职称29人,本科学历35人,另有4人正在攻读华南师范大学教育硕士研究生。 广州市华颖中学 校园占地面积8103平方米,建筑面积5400平方米。 一流的育人环境 近年来,天河区教育局对学校加大投资力度,目前校园建设初具规模。该校硬件设施按高起点、高要求、高标准进行一流配置,建设有校园网站、各类网络资源库、学科教学资源库、数字图书馆、VOD视频点播系统、广播系统等教学信息平台,实现了校内外教育资源共享。学校所有教室都配置了大屏幕多媒体液晶投影机,学校还配置了各类具有学科特点的多媒体功能室、网络中控室、电子阅览室、现代化的教师办公系统、誊印系统、各类打印扫描设备、校园安全监控系统等。这一系列的配置和设备不仅改善了办学条件,而且提高了教学效益和办学水平,推动了该校教育事业的发展。优良的环境、先进的设备使每个孩子都能尽享最丰富的教育资源,获得最充分的优质资源。 一支现代专业化的教师队伍 学校的发展,课程改革实验的成败,关键在于教师,创建一支高素质的现代专业化的教师队伍,是学校实施素质教育,完成工作目标的根本保证。 华颖中学结合自身的实际和未来的发展趋势,以建立和谐校园为目标,落实执行学校领导治校办学理念,认真开展教育教学研究,积极推进新课程改革,全力打造爱岗敬业、厚德博学、求实创新、团结奋进、追求卓越的教师队伍,全面推进学校素质教育,稳步提高教育教学质量。为此,学校加强制度管理,进一步完善学校教师考核管理制度,调整学校教师考核方案,制定校本培训管理制度;立足校本,主抓教学常规的落实与规范、加强课堂的管理,做好新教师帮教与培养。每学期开展结对子互帮的活动,加速了青年教师的成长,又激励中老年教师确立新的奋斗目标,摒弃职业倦怠,焕发创造激情;每年开展的青年教师教育教学基本功大赛活动,有效地推动了青年教师努力提高自身的教学基本功;每学期开展的多项教师业务培训和学习,提高了教师的教育教学理论水平;每周开展的“听课日”和“主题教学沙龙”活动,教师之间互相听课,互相评课,互相交流,互相学习,共同探讨和解决在教学实践中遇到的新问题。课题研究打造了一批学者型教师,有效地促进了教师专业化发展。 架设科研兴校的立交桥 开展教研活动,是提高教师教学水平和教学质量的重要途径。为此,该校开展了教学科研四个“一”活动,即“一堂优秀的公开课”、“一份优秀的教学设计”、“一篇优秀的教育教学论文”,“一个优秀课件”,使教科研成为教师成长的助推器,凝聚教师、调动教师积极性的胶合剂。 其次,该校建立校本教研新模式,开展“教学沙龙”的主题活动,让教师在“交流碰撞、同伴互助、专业引领”的过程中实现专业化发展。该校已经成功开展“小组合作”、“课堂管理”等教学沙龙主题活动,在活动中,老师们畅所欲言,交流自己的成功经验,并带来自己在教学中碰到的困惑和疑问,集思广益,共同探讨,使学校教学水平再上新台阶。 此外,该校申请并启动了两个课题:《生本课题》、《学困生的诊断与指导》。以生为本的教学理念,开放参与式的教学活动,多元灵活的学生评价,让学生多一份自爱、多一份自信、多一份自由,让每个学生体验到成功的喜悦,品尝创造的欢乐。其中,生本英语老师多次承担省级公开课、接待澳门同行的观摩课的任务和参与生本英语教材改编的工作;生本语文课在“天河区生本语文精品课”大赛中荣获二等奖。同时,力争通过《学困生的诊断与指导》课题的开展,找出该校学困生的成因,并找出有效策略,转化学困生,以此提高该校教学质量。 营造和谐校园 德育,是学校教育的灵魂。华颖中学以“以德蕴华、颖出于勤”为育人目标,通过丰富的德育活动、浓郁读书环境的熏陶,营造浓郁的学校文化氛围,达到育人的目的。为此,校长提出了“一个好习惯造就一生”的口号,重视学生的养成教育,学校进一步探索“生活德育”的最佳方法和途径,加强学校学生一日生活管理,规范学生言行,各班主任认真贯彻执行学校的德育工作计划,认真组织学生学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和新的《中(小)学生日常行为规范》,并制定本班的规章制度,提出本班的班风口号,狠抓学生的养成教育。学校开展了“诵经典古诗文,树校园文化新风貌”的经典古诗文的诵读活动,学生通过诵读古诗文,感知、感觉、感悟做人的道理,修炼个人的德行,从而达到春风化雨、润物无声的德育效果。学校启动了“多读书、读好书、在读书中健康快乐地成长”的读书活动,让学生在阅读中阅历大千世界,在阅读中寻找人生的真谛。学校举行的各类竞赛、运动、社会实践、文艺表演等活动,让师生活跃思想、增长知识、陶冶情操、强身健体,使整个校园生活充满勃勃生机。为了提高学生的法治观念,学校聘任了法制副校长,并邀请派出所民警来到学校给全体学生上法制课,学校还开展了“文明上网、上健康网站”的手抄报展览,进一步增强了学生的法制观念和网络意识。另外,学校充分利用社区教育资源,构建学校、社会、家庭大德育网络。 春华秋实 硕果累累 一份耕耘就有一份收获,2006年我们取得了一系列可喜的成绩。中考成绩稳步上升,并有所突破。2006年中考学校考生有13人总分达A级,占总人数的21%,20人总分达B级,占总人数的31%,三人被华师附中、执信中学两校录取,不但出现了一批品学兼优的学生,高中升学率也有较大的提高。在2006学年第一学期期末全区统考中,初一初二级的成绩有了全面大幅度地提高。其中,初二数学成绩在全区排名第四;初二语文成绩在全区排名第五;初二物理成绩在全区排名第五;初二英语在全区排名第八。初一级语文成绩在全区排名第六,比入学时提高了七名;初一级数学成绩在全区排名第七,比入学时提高了六名。各级竞赛活动也捷报频传:其中,学校获得2006年初中毕业班工作三等奖、中华古诗文比赛“雅韵诗情”三等奖、天河区第十届合唱比赛三等奖等集体奖,老师在各级各类比赛活动中有9人次获奖,学生在各级各类比赛活动中有11人次获奖,尤其在天河区中小学生运动会上,该校体育健儿创历史记录性的为学校争得了多个荣誉。 在探索中蹒跚起步,在改革中发展壮大,在创新中走向成熟,在超越中形成品牌。“十一五”期间,华颖中学全体师生员工将以科学发展观为指导,以创办九年一贯制示范学校为目标,脚踏实地,踔厉风发,谱写九年义务教育和谐发展的新篇章!

  • PK

与华颖中学pk的学校有:

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