深圳南山实验学校特色课程_中学库

中学库

深圳南山实验学校特色课程



深圳南山实验学校特色课程

  美育教育

  美 育作为“五育”之一,着重培养学生健康的审美观念、高雅的审美情趣和一定的审美能力。美育能陶冶学生性情,健全学生人格,调动非智力因素,开发智力,协调 生理、心理机能,促进学生全面发展。1995年开始,该校开展了《以美育为突破口的小学教育整体改革实验》,把美育渗透到德、智、体、美、劳之中,渗透到 学校的整体工作之中,我们做到:“学校有校歌、班班有歌声、学生有特长”,学生做到:“负担轻、素质高、情趣美、特长好”。我们引导学生发现美,欣赏美, 创造美:要求全校师生注意发掘教材的内容美、语言美和插图美,注意仪表美、心灵美、情感美,共同创造校园环境美和生活美,并引导学生把这种兴趣、情感迁移 到学习中去,逐步形成学习动力。

  近年来,该校学生的美术、书法作品和音乐舞蹈节目在区、市举行的艺术活动中频频获奖。2002年刘明鉴等 2位同学获“第七届全固中小学绘画书法作品”比赛一等奖,邓善允等3位同学获二等奖,王梓丁等4位l同学获三等奖,部分学生的作品已跨出国门,走向世界。 2003年粤、港、澳儿童绘画大赛一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。2004年5月举办了《童心·视线》学生版画展,参展版画作品60幅。2004年 8月第九届全国少儿绘画比赛一等奖1名,二等奖5名,三等奖25名。2006年7月,深圳市青少年书法大赛暨广东青少年书法大赛深圳选拔赛圆满结束,该校参赛学生成绩喜人!在该校学生所在的乙组的比赛中,何洁其、蔡林煊获得一等奖,郑重获得二等奖,庞广龙获得三等奖,他们将代表深圳市参加广东省青少年书法大赛。

  2000年6月30日至7月17日,以该校学生为主体组成的中国深圳少儿艺术团,爱国家文化部委派,先后参加了在乌克兰举办的“克里米亚明珠”艺术节和波兰第23届“比得哥什国际音乐节”。这是多年来,该校艺术团第4次出国访问演出,是继在多哥、贝宁、法国、罗马尼亚、约旦的成功出访后,代表中国儿童前往欧洲进行的又一次文化交流活动,也是该校多年来实施素质教育取得丰硕成果的又一次展示。2002年应意大利“佛罗伦萨联合政府”和奥地利"奥地利·中国关系促进会"的邀请,经国家文化部批准,由深圳市南山实验学校为主体组成的“中国深圳少儿艺术团”在意大利的佛罗伦萨地区7个市和奥地利音乐之都维也纳进行了友好访问和成功演出。中国驻波兰大使馆孙大使称赞深圳少儿艺术团做了很有意义的工作。

  2006年7月受乌克兰外交部艺术司、乌克兰国家文化部外事司和“欧洲霍洛维茨国际音乐节组委会”的联合邀请,刚刚成立半年时间的校室内乐团代表我国参加了在乌克兰首都基辅举行的世界十大国际音乐节之一的“欧洲霍洛维茨国际音乐节”。在本次音乐节的室内乐大赛中,乐团的孩子们以一组中国民族弦乐作品征服了来自世界各国的数十位专家评委,喜获少年组金奖(仅两名,与德国参赛队并列),这也是我国参加本音乐节有史以来取得的最好成绩。

  体育教育

  学校高度重视体育,六位体育教师中五位是本科毕业,一位专科毕业。学校有三百米跑道的体育场,有室内体育馆和乒乓球馆,还准备修建一个标准游泳池。一年级到三年级每周开设一节形体味,不仅锻炼身体,而且培养了学生优美的体态和气质。体育教学不仅上好常规课,而且大力开展课外活动,组建了田径、篮球、足球、乒乓球、韵律操、艺术体操等兴趣小组。特别是乒乓球队的成绩令人瞩目。2000年7日,第十一届全国幼苗杯乒乓球赛在丹东举行,该校共获得4块金牌,男子甲组团体、男子甲、乙、丙组单打冠军。该校的唐媛同学获亚洲乒乓球赛个人第二,被调入国家青年队集训。该校曾先后受到国家教委、国家体委的表彰,并荣获“全国100所传统体育项目先进学校”的光荣称号。很多家长不怕路远,把孩子送到学校乒乓球队,目的不是为了夺取奖杯,而是要让孩子在训练中经受磨练,在竞争中增强意志与体力。

  科技创新

  在“师生共同发展和成长”的理念下,南山实验的师生们尽情地挑战自我、展现自我,教学教改、教育创新活动呈现一派生机盎然:在历届的广东省青少年科技创新大赛上,学校获得骄人成绩;该校杨凡、刘诗仪、吴嘉明同学在三届全国的“争当小实验家”比赛中被全国少工委、中国少年科学院授 予“中国少年科学院小院士”荣誉称号,李子亿同学荣获“小院士提名奖”。张祖志老师被中国少年科学院授予“优秀科技辅导员”,同时学校被全国少工委评为全 国争当小实验家科学体验活动“示范学校”。每届“全国争当小实验家”成绩非凡,生物、天文、化学、物理喜好者众多,而且,麒麟中学和麒麟小学两部的机器人也获得过优异成绩。


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