鳌头中学基本信息对比_中学库

中学库

鳌头中学

  • 公办校 重点/示范校
  • 1926年
  • 广东省从化市鳌头镇鳌西路1号

  • 普通班
  • 住宿
  • 统招 派位 直升 提招
  • 特长生 艺术特长生 体育特长生
  • 小升初考试 毕业考试

  • 小升初试题 中考 期中考试 期末考试

基本信息

  • 学校类型
  • 建校时间
  • 学校地址
  • 班级类型
  • 住宿情况
  • 入学途径
  • 特殊招生
  • 考试类型
  • 试题类型

鳌头中学

  • 鳌头中学创办于1926年,前身是明代从化学宫,历史底蕴深厚,文化教育辐射力强,一直以来是从化基础教育的“窗口”学校。新中国成立后,一直是从化市重点学校,1995年评为“广东省一级学校”。2002年启动广东省国家级示范性普通高中创建工作,同年原从化八中并入,办学规模进一步扩大。2007年3月顺利通过国家级示范性普通高中初期督导验收, 2008年4月广东省普通高中教学评估评为优秀,并且通过广东省国家级示范性普通高中确认。目前学校共有73个教学班,学生近4000人,其中高中54个班,初中19个班。全校教职工285人,其中专任教师240人,中学高级教师84人,特级教师1人。从化中学校长为邱榕基,副校长分别为吴羽君、李跃建。 学校确立“以人为本、和谐发展”的办学理念和“依本 质疑 合作 共进”的教学理念。以“传统文化和现代精神相结合”为办学特色,以“打历史品牌,建现代名校”为办学目标,倡导“笃厚务实,奋发有为” 的“从中人”精神,把学校建成有特色有影响的示范性普通高中。“严、勤、实、活”的校训,促成了“团结、向上、艰苦、认真”的校风,“爱生、严谨、善导、奉献”的教风和“主动、勤奋、灵活、高效”的学风,艰辛的办学历程和喜人的办学成就,铸造了“笃厚务实、奋发有为” 的“从中人”精神。 学校占地面积12.01万平方米。校园布局科学合理,校园环境优美雅静。校园内行政区、教学区、运动区和生活区“四大板块”,布局合理,井然有序;古殿新楼,相映成趣;古树新枝,疏影横斜;绿草如茵,暗香浮动。历经沧桑的孔圣殿古朴庄严,是鳌头中学深厚的教育文化的泉源;繁茂遒劲的百年古榕绿意盎然,是鳌头中学昂扬向上的生命力的象征。近年来,学校先后荣获“广东省绿色学校”、“广州市先进集体”、“广州市教育系统先进集体”、“广州市青少年科技教育先进集体” 等60多项省、市奖励,连续11年荣获“广州市高中毕业班工作一等奖”。是一所校风正、教风严、学风浓、成绩优,在广州地区有影响的学校。 近几年来,随着示范性高中建设的推进,学校基础设施不断完善,教育现代化、信息化设施设备硬件建设不断加强。科学馆、教学楼、图书楼、体育馆、学生食堂等建筑,音乐室、美术室、实验室等专用场室均达到国家级示范性普通高中标准;学校建有内部信息系统、闭路电视系统、教师电子备课室和校园局域网,有4间多媒体电教室,3间学生电脑室,85个多媒体电教平台,建有学校安全管理监控系统。 在总结80年来的办学经验的基础上,学校提出了示范性高中的主题,即“弘扬优良校风,以优异成绩向建校80周年献礼”。围绕这一主题,重点提出了“三抓”、“三比”、“三变”的工作思路,“三抓”即抓校风、教风和学风,“三比”,即比守纪、比干劲、比进步,争取达到“三变”,即精神面貌变、工作学习效率变、校园环境变。在这一思路的指引下,学校各项工作都取得了长足的进展。 学校确立“以思想道德教育为重点,以爱国主义教育为主线,以日常行为养成教育为基础,以培养良好的心理素质为突破口,着力提高学生的思想道德素质,培养良好的行为习惯”的德育工作思路。切实提高德育工作的科学性、针对性、艺术性和实效性,逐步形成我校“以体验活动为载体,促进学生和谐发展”的德育特色。 教学常规扎实,课堂教学优化,师生踏实勤奋,使教学质量稳步提高。学校连续11年获得广州市普通高中毕业班工作一等奖。近6年高考都有学生总分上800分,多名学生考入北京大学和清华大学,上第一批本科录取分数线的比例在25%以上,上本科线的比例在70%以上。近三年来,在学科奥赛中,获省二等奖15人次,获省三等奖21人次;在各类学科竞赛中,获广州市级以上奖励的共有300多人次;在广州市青少年科技创新大赛中,我校有50多项成果获奖。 注重加强校园特色文化建设,用历史来激励师生,用文化涵养师生,把学校建成有历史传统、有文化内涵的示范性高中。充分挖掘建于明代的孔圣殿这一历史文化资源,把孔圣殿广场它作为学校的传统文化和德育教育基地,用孔圣大师博大精深的思想文化去教育熏陶学生。孔圣殿侧旁的明伦堂,寓意“明白伦理,崇礼修行”,学校凭此对学生进行“知理行礼”的行为规范教育。在文化长廊建设了长达80米的蕴涵上下五千年历史文化的大型浮雕,旨在指引师生沿着历史长河,透过风雨烟云,去感悟和体验异彩纷呈、华章迭起的中华文明。经过这些潜移默化的渗透,学生在尊师重学行礼方面普遍又有了较大的改善,加快了学生健康和谐的人格品质和审美情趣的形成,为建设富有特色的校园文化奠定了基础。 积极扩大辐射示范影响,全面发挥示范创建效益。学校通过对口扶持市内薄弱学校,举办教育教学开放周,为区域教育科研提供平台等措施,积极主动发挥示范性高中的辐射示范作用,扩大示范辐射的影响力,为推动区域整体教育发展做出了贡献。在上级政府、教育行政部门和社会各界的大力支持下,学校正以创建国家级示范性普通高中为契机,不断改革,积极进取,再创佳绩。

  • PK

与鳌头中学pk的学校有:

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