新城子中学管理模式 中学概括： 学校简介 教学理念 师资力量 教学质量 校规校纪 招生信息： 招生情况 特色课程 班级设置 分班考试 施教范围 报考升学： 报名流程 收费情况 升学成绩 录取分数 试题答案 中学互动： 学校访谈 网友互动 学校点评 学校资讯 学校风采 校园生活： 食堂情况 住宿情况 作息时间 作业情况 课外活动 其他信息： 学校环境 管理模式 对比记录 高校对比
新城子中学管理模式 1、开展“教学论坛”活动，加强教师之间的交流。2008年2月至2009年12月，我校开展“教学论坛”活动。教学论坛”活动是我校的重点校本教研形式之一，它在交流总结教学经验，启发教学机智，研讨教学方法等方面发挥了重要作用，本学年先后有崔连辉、刘桂菊、于兰兰、曹振宇、佟加强20位教师开展讲座，通过论坛，培训全体教师，共同反思教学工作。（郝占军） 2、开展好教学质量分析会。我校为了提高教学质量，在每次期末考试和期中考试后，都要召集所有任课教师共同分析考试成绩，寻找差距，弥补不足，制定下一步的教学计划。（郝占军） 3、开展校园网互动学习组织建设子课题的研究。基于校园网的互动学习型组织建设子课题。2009年10月份我校参加了密云教委与北师大合作开展的“基于校园网的互动学习型组织建设”课题的研究，初一二年级语文、数学、英语学科的15名干部教师参与了此行活动。（郝占军） 4. 开展教学基本功评优展示活动。2008年教务处组织了“骨干教师示范课”活动，共有9名县校级骨干教师参加；10月份分年级展示了教师的粉笔字书写作品，并评出了优秀作品进行展示；各教研组集中培训了李明雷、李元爽等5位教师参加县级课堂教学基本功展示活动；11月份教务处组织了全校任课教师的“课堂教学基本功评优课”活动，共有28名教师参加，9节课被评为校级一等奖。（郝占军）
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