第二十四中教学理念 中学概括： 学校简介 教学理念 师资力量 教学质量 校规校纪 招生信息： 招生情况 特色课程 班级设置 分班考试 施教范围 报考升学： 报名流程 收费情况 升学成绩 录取分数 试题答案 中学互动： 学校访谈 网友互动 学校点评 学校资讯 学校风采 校园生活： 食堂情况 住宿情况 作息时间 作业情况 课外活动 其他信息： 学校环境 管理模式 对比记录 高校对比
第二十四中教学理念 小班课堂教学模式是分层教学·四环节，教师讲授与学生讲练的时间为3:5，逐步形成学生自主发展、合作学习的课堂教学结构。国家课程按规定授课。根据学校小班发展特色，以“西关文化”为核心，开设广州话等六门校本课程，以出外活动实践形式开设六个专题综合实践活动课程。 现年，实施小班化招生，每年招收6个班，均衡编班，每班约25人。班级整体布置呈现简约舒适的人文气息，学生的课桌椅以花瓣形小组围坐，按组内异质、组间同质的原则编组，每组4-5人。 课题班学生原则上是全天封闭式管理。全部中午在校搭饭、午休（由专人看管，配置午休室，每人一床，配有空调，不收费）；派位班学生可在校午休（由专人看管，配置午休室，每人一座位，配有空调，不收费）。下午课后25分钟均留校自习（不收费）。 班级文化以“我爱我班”为主题，每个班都有自己的班徽、班歌和口号，每个学生都有工作责任。 学校设有一系列奖教、奖学、扶困的基金。学校对贫困学生实行资助，对成绩突出、获得竞赛奖项的学生给予奖励。
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