1987学校环境 中学概括： 学校简介 教学理念 师资力量 教学质量 校规校纪 招生信息： 招生情况 特色课程 班级设置 分班考试 施教范围 报考升学： 报名流程 收费情况 升学成绩 录取分数 试题答案 中学互动： 学校访谈 网友互动 学校点评 学校资讯 学校风采 校园生活： 食堂情况 住宿情况 作息时间 作业情况 课外活动 其他信息： 学校环境 管理模式 对比记录 高校对比
1987学校环境 目前，该校是全区为数不多的几所市级规范化学校之一，每间教室内有电视机，VCD机、投影机等设备，教室内硬件设施已达到市级电教学校标准，拥有全区同类学校唯一的国家级标准语音室、市级标准的微机室、全区初中唯一的电子备课室，语文阅读室，宽敞的多媒体教室可容纳300余人，且室内配有全区最先进的多媒体教学设备，在全区电教建设评比中，被评为区“电教实验室建设第一名”。高标准的学生公寓使该校住宿学生实现了由“住得上”向“住得好”的转变。标准的跑道，宽广的草坪、整齐的绿篱、雅致的花园，构成了我们理想的育人场所。多年来，学校始终坚持以教学为中心，以质量为生命，不断深化教育教学改革，打力推进教育科研。仅在2006年，该校就有2项国家级课题，4项省级课题获教育教学科研奖，另有6项市级课题，8项区级课题均已结题。浓厚的科研有力的促进了该校教育教学质量，2006年，该校中考成绩跃居全区第三，31名教师因此而获得区委区政府颁发的“优胜学科奖”,目前该校30余名教师被评为市、区级教学能手，另有多名学生在省级、国家级竞赛中获奖。校办教学理论刊物《教苑心语》和学生刊物《新雨丝》已创办三年，为广大师生的交流提供了理想的平台，赢得上级和兄弟学校的一致好评。目前，《新雨丝》被评为省级优秀学生刊物。在教学中，该校实行的“分层教学，动态管理”的教学管理模式，更是形成了“优者更优，良者争优，差者学优”的良好学习氛围，为该校优异成绩的取得奠定了坚实的基础。接庄中学现已发展成为占地25089平方米，建筑面积6295平方米，是一所办学理念先进，办学条件一流、教学质量突出的现代化农村初级中学
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