左明兴，太原12中历史高级教师,1986年参加工作，2002年调入太原十二中，长期带毕业班的课，具有丰富的教育教学经验。获得荣誉 省级：三晋名师、山西省教学设计大赛一等奖；山西省教学技能大赛一等奖。山西省优秀班主任”；山西省班主任综合素质展示二等奖” 市级：太原市名教师；太原市学科带头人；太原市教育系统德育年度人物；太原市十佳百优班主任，授课特点：诙谐幽默中蕴含着深刻，质疑思辨中培育着理性，激情中洋溢着历史工作者对未来的思考——他的课能引起学生心灵的共鸣和思维的共振，拓展了课程的育人价值。他擅于调动学生的积极性，为学生的健康成长创设宽松的环境、和谐的氛围。对教育工作的认识：教育者的职责在于培养学生成为一个快乐的人，一个有益于社会的人，要让每一朵生命之花绽放出自己独特的灿烂之光。

姚洁华，太原十二中英语教师，中教高级，山西师范大学英语系本科毕业。从教近三十年，教学经验丰富。工作严谨，教学亲切，擅长与学生的沟通和交流，引导学生积极主动地学习，注重学生学习过程中实际能力的运用，给学生营造宽松愉悦的课堂氛围。曾获得“太原市优秀班主任”，“太原市教学能手”的称号。多篇论文获奖或发表。

麻俊萍，太原十二中历史高级教师。荣获太原市高造诣学科带头人、太原市高水平骨干教师、太原市优秀指导教师、教学能手等称号，是太原市教科研中研班成员。在省市教学大赛中多次获奖，承担太原市课改实验；为山西省教师做中考辅导讲座和示范课，参与编著山西省中考用书和多种教辅教材；撰写的论文在报刊发表或获奖，参加太原市教育局组织的“太原市名师公益课堂”和“太原市下乡支教创新”活动，教学功底深厚、教学能力强、有独特的教学方法，是在教育教学科研等方面不懈努力、创新探索的优秀教师。

李舟：1995年毕业担任历史教师至今，现为中学一级教师， 担任初中历史备课组组长。2005年荣获山西省教学大赛一等奖；2007年荣获山西省多媒体教学整合大赛教学能手；2007年被评为太原市高水平骨干教师；2008年被评为太原市高水平高造诣学科带头人。2009年课件《第一次世界大战》荣获全国优质课件二等奖。曾多次被授予“优秀教师”、“三育人先进个人”等称号。自从教以来，始终尽职尽责，勤勤恳恳，并形成了自己的教学风格，教学成绩显著，深受学生的喜爱。

 

刘志冬，太原市学科带头人，太原市高水平骨干教师。义务教育课程标准试验教科书晋教版七年级地理编写者之一。晋教版七年级教师教学用书撰写者之一。荣获“全国优秀科技辅导员”称号。山西省优质课大赛壹等奖。太原市教学设计大赛壹等奖。课堂实录《海陆分布》光盘由山西教育出版社出版发行。《西双版纳》入选《太原市义务教育改革优秀课例》并出版发行。编写晋教版《地理学用通》。承担多项省级课题研究，撰写的论文和论著、制作的课件多次获奖。多次进行省内、省外、市公开教学，曾赴青海省为该省地理教师作《中国地势》公开课教学。在太原市中学地理教师“实施课标，使用教材”的培训过程中，进行教材、教法辅导讲座。多次参加由太原市教育局组织的教师下乡支教活动。

周慧媛，中教高级，曾获太原市教学能手称号，太原市优秀班主任，太原市高水平骨干教师，有20余年的高中英语教学经验，教学能力突出，教学成绩名列前茅，指导学生参加全国中学生英语能力竞赛中获得一等奖，尊重学生的个性，热爱每一个孩子，尊重每一个孩子，得到家长和学生的认可。

 

秦绍飞，男，1984年7月毕业于山西师范大学中文系汉语言文学专业，同年参加工作。中学高级教师，市级模范班主任、教学能手。二十多年来，坚定政治信仰，热爱教育事业，立足三尺讲台，潜心教书育人。教学风格生动灵活，以趣带学；坚持训练，以动促学；在课堂上打造基础，在实践中培养能力。

张滨泉，太原12中地理高级教师，山西省和太原市骨干教师，太原市 “教学能手”，从事高中地理教学工作已有28年。酷爱读书和旅游。或读书，或旅游，让自己的灵魂和身体总有一个走在路上。每年的寒暑假，畅游祖国大好河山，重点考察与中学地理教学密切相关的自然与人文景观，并将这些考察亲历用于教学，使自己的教学生动鲜活。“读万卷书，行万里路。”是我一生的追求。

武峰，曾获全国青少年科技创新优秀辅导教师，多媒体与课堂教学整合大赛山西省能手，太原市教学能手，太原市优秀党员，太原市新长征突击手，太原市青年教师技能大赛三等奖等荣誉。参与了《高中新课程学业水平测试卷》文科、理科，《普通高中新课程同步导学方案》的编写，在《试题研究》上发表论文《曲线运动》。