青岛市第十六中学教学理念
特色的德育管理
1.学校以“激励教育”为核心，德育工作坚持“研究学生、激励学生、严律学生、训练学生”的指导思想，提出了“激励——永远是激发学生潜能最有效的教育方式”的教育理念，始终重视学生良好习惯的养成教育，努力形成良好的校风、班风和学风。
2.“习惯成自然”，学校每学期组织开展“圣陶杯”行为习惯强化教育活动。强化学生仪容仪表、文明礼貌、遵章守纪、友善相处和行为规范教育，教育学生“要成事，先做人”，使学生的道德素养和良好行为习惯不断得到提高，为学生提供优质的学习和发展环境。
3.学校一直坚持校内午休和午餐制度。学校拥有接纳1500人就餐的餐厅，学生可在学校食堂就餐，也可以自己带餐在 食堂加热，班主任和任课教师跟班管理，保证了学生的休息时间和午休质量，使学生始终保持充足的学习精力和饱满的学习热情，杜绝学生中午外出可能造成的各种 隐患。
4.学校努力加强学生的自省和自律教育。学校组织成立了“学生自主管理委员会”，开展“无声自习”评选和常规检查活动，确保了学生自习学习质量和常规管理水平，同时为学生展示个人能力和提高自身素质提供了平台，让学生在不断的“体验、自省、自律”中健康成长。
学校还通过组织“感恩亲情”“成长与责任”“成人仪式”“家校心连心”“主题班会”等系列主题教育活动，为学生学习和成长提供不竭动力和良好环境，使学生学会感恩、学会待人、明理，健康成长；使学校呈现出“宁静、尚学、平安、和谐”的氛围和风貌。
