学校有一支“为人师表、学识渊博、治学严谨、敬业务实”的高素质的育人队伍，现有高级教师51人；一级教师61人；教工队伍业务专长结构合理，该校把理论 学习制度化，在全体教师中推广“20111工程”；请进来、走出去，聘请专家、学者来校讲座；选派教师参加各种专业学习活动。学校专门成立了科研室，制定 教科研工作制度，建立了教科研档案，截止2012年该校共有省级立项课题6项，国家级子课题3项，科学研究工作的进行，使教师逐渐实现由“经验型”向“专 家型”、由“单一型”向“复合型”的转变，形成了“重方法、抓基础、高科技、轻负担”的教学特点，这也是该校教育教学质量稳步提高的秘诀。
